• 陕西工运学院会计电算化专业

专业简介：

 学院会计电算化专业在长期的教学实践中逐渐形成了以市场需求为导向，以学生就业为目标，重点培养学生实践操作能力的教学模式，掌握会计、财务管理、成本核算、预算会计、审计理论与实务、会计财务软件应用等相关实际问题的能力，能在工商企业及旅游饭店企业等培养既有专业特长又有综合素质的高等技术应用型财会人才。

一、专业招生类别

    普通高职专科生；成人专科生。

二、专业招生科类

    文史类；理工类。

三、专业学制

    高职全日制三年；成人脱产二年，成人业余三年。

四、专业招生对象

    应届高中毕业生、往届高中毕业生和同等学力的社会青年。

五、培养目标

    会计是国际通用的商业语言，在中国加入WTO后，中国会计将更加国际化，并在现代信息化社会中发挥越来越大的作用。我院会计电算化专业在多年的的教学实践中已形成了以市场需求为导向，以学生就业为目标，为各级各类工商企业、旅游饭店服务业、金融保险业、会计师事务所、会计咨询服务机构、机关事业单位培养适应现代市场经济需要，德智体全面发展，有理想、有道德、有责任心，具有协作精神与开拓创新意识，熟悉国家财经法规制度，具有扎实的财会理论、财会知识，掌握会计岗位电算化业务技能，既懂得中国实际又了解国际会计惯例、既有专业特长又有综合素质的会计应用型高级专门人才。

具体培养目标内容：

    1．注重学生职业素质养成教育。本专业制定了《会计电算化专业学生量化考核标准》，对学生的日常行为进行严格的量化考核，并将量化考核分与优秀学生奖学金评定、实习就业推荐、专升本资格认定、学生助学金等挂钩，培养学生的适应性、组织性和团队协作精神，使他们尽快实现从一名“学生”到一名“财务工作者”的转变。

     2．“双师型”教师队伍建设。本专业拥有“双师型”教师20名，他们既有扎实的会计理论知识又有丰富的会计从业经验，在教学当中注重学生实际操作技能的训练，使学生熟练掌握金蝶财务软件和用友财务软件的岗位操作能力。

     3．实验室实训与企业实习相结合的实践模式。即学生上岗实习前在校内“会计仿真实验室”进行实际业务操作训练，使学生的操作达到熟练和规范，与企业财会岗位同工同效；然后，在企业财务部门进行上岗实习，从而使学生在毕业前就能够拥有会计岗位的从业经验。

     4．多证书教育。本专业学生在实习前已经取得国际英语TOEIC Bridge(托业桥)证书、国家计算机等级考试一级（以上）证书、国家珠算五级（以上）证书、会计从业资格证书，保证了学生在毕业前就拥有了从事会计工作岗位的执业资格和工作能力。

六、教学特色

     本专业积极开展教学研究和改革，针对学生的实际，通过会计岗位模块教学和会计实操训练、自编专业教材、建立会计仿真实验室等教学改革手段，进一步提高了教学质量。做到由理论到实践，再由实践到理论；教学内容符合学生的认知规律，由易到难，由简单到复杂,逐步达到高职人才培养目标。在教师中开展说课、以老带新、集体备课、教学法交流等活动来鼓励各任课教师基本使用多媒体教学手段实施教学计划，使系部教师的教学教研水平普遍得到提升。系上还坚持每学期组织进行2—3次专题讲座，邀请校内外名师有针对性地对本系学员讲解，开阔视野、增长知识。各类教研活动有力地促进了教育教学质量的提高。

七、实习实训

    本专业在校内建立会计实习实训室、校外建设实习见习基地，校内校外相互补充，校企合作，定岗实习，为学员创造理论联系实际的学习平台。会计仿真室主要开设经济与管理各专业的基础会计与财务会计模拟实验，也可进行收银员岗位模拟实训。学生可根据给定的基础数据和资料，练习会计凭证的填制、登记账簿、编制资产负债表、利润表、所有者权益变动表和现金流量表等各种会计报表，掌握会计核算的基本流程、基本方法，以及凭证、账薄装订、归档技能，还可进行珠算、点钞等出纳、会计基本功训练。同时也是收银员岗位实习实训的良好平台。

     本专业的学生已在陕西老百姓大药房、陕西柳工机械有限责任公司、陕西天元财务公司、中国电信西安海翼公司等单位进行实习或者工作。他们的良好表现深受用人单位的一致好评。

     在认真组织好日常教学活动的同时，非常重视引导学生考取相关资格证书，组织学生参加了英语托业桥和英语四级证书、计算机ATA和计算机一二级证书、普通话等级证书、会计从业资格证书、收银员资格证书等多种资格证书的考试工作，并有针对性的做好考前辅导工作，各类证书考试均取得良好成绩。在2011年会计从业资格证书的考试中，09级会电高职28名学生参加考试，26名学生一次性通过，通过率高达92.9%，位列全省高校第一名。

八、学生管理

    本专业严格学生管理，进行班级量化考核和学生个人量化奖惩，制定了一系列规章制度。从值日、上课、自习等方面，引导学生讲文明、懂礼貌，培养学生具有良好的日常行为规范，为将来进入工作单位打下坚实的基础。班主任坚持巡班制度，坚持每周召开班会，与学生交流，加强学生基本素质教育。坚持学生写随笔、班主任批阅随笔制度，已成为师生交流沟通的平台，及时解决了学生和班级中存在的问题。组织学生开展丰富多彩的活动，如迎新生文艺汇演、英语演讲比赛、篮球比赛、K歌赛、春游、电影晚会等，使学生健康快乐的成长。学院为各班教室配备了饮水机、电视机、充电插座等，方便了学生的日常生活。每年评定学生奖学金、国家助学金、困难补助金，参加大学生医保等，激发学生创先争优、只争朝夕、积极向上、不断进取地完成自己的学业。